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O par educativo: as vozes das crianças representadas nos desenhos
Descubra as análises dos desenhos feitos por alunos do Ensino Fundamental I em uma escola pública municipal do Paraná, revelando a qualidade dos vínculos de aprendizagem entre professores e alunos. Esta pesquisa qualitativa utilizou o instrumento psicopedagógico Par Educativo para identificar as vozes das crianças expressas de maneira explícita e implícita por meio dos desenhos.